石鼓歌
作者:程颢 朝代:宋朝诗人
- 石鼓歌原文:
- 一枕新愁,残夜花香月满楼
朝作轻寒暮作阴,愁中不觉已春深。
日永如年愁难度高城回首,暮云遮尽,目断人何处
秋夜访秋士,先闻水上音
落叶委埏侧,枯荄带坟隅
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流
吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度
秀色掩今古,荷花羞玉颜
梯横画阁黄昏后,又还是、斜月帘栊
张生手持石鼓文,劝我试作石鼓歌。
少陵无人谪仙死,才薄将奈石鼓何。
周纲凌迟四海沸,宣王愤起挥天戈。
大开明堂受朝贺,诸侯剑珮鸣相磨。
蒐于岐阳骋雄俊,万里禽兽皆遮罗。
镌功勒成告万世,凿石作鼓隳嵯峨。
从臣才艺咸第一,拣选撰刻留山阿。
雨淋日灸野火燎,鬼物守护烦撝呵。
公从何处得纸本,毫发尽备无差讹。
辞严义密读难晓,字体不类隶与蝌。
年深岂免有缺画,快剑斫断生蛟鼍。
鸾翔凤翥众仙下,珊瑚碧树交枝柯。
金绳铁索锁纽壮,古鼎跃水龙腾梭。
陋儒编诗不收入,二雅褊迫无委蛇。[1][2][3]
孔子西行不到秦,掎摭星宿遗羲娥。
嗟余好古生苦晚,对此涕泪双滂沱。
忆昔初蒙博士征,其年始改称元和。
故人从军在右辅,为我度量掘臼科。
濯冠沐浴告祭酒,如此至宝存岂多。[4]
毡包席裹可立致,十鼓只载数骆驼。
荐诸太庙比郜鼎,光价岂止百倍过。
圣恩若许留太学,诸生讲解得切磋。
观经鸿都尚填咽,坐见举国来奔波。
剜苔剔藓露节角,安置妥帖平不颇。
大厦深檐与盖覆,经历久远期无佗。
中朝大官老于事,讵肯感激徒媕婀。
牧童敲火牛砺角,谁复著手为摩挲。
日销月铄就埋没,六年西顾空吟哦。
羲之俗书趁姿媚,数纸尚可博白鹅。
继周八代争战罢,无人收拾理则那。
方今太平日无事,柄任儒术崇丘轲。
安能以此尚论列,愿借辩口如悬河。
石鼓之歌止于此,呜呼吾意其蹉跎。
闻君有两意,故来相决绝
- 石鼓歌拼音解读:
- yī zhěn xīn chóu,cán yè huā xiāng yuè mǎn lóu
cháo zuò qīng hán mù zuò yīn,chóu zhōng bù jué yǐ chūn shēn。
rì yǒng rú nián chóu nán dù gāo chéng huí shǒu,mù yún zhē jǐn,mù duàn rén hé chǔ
qiū yè fǎng qiū shì,xiān wén shuǐ shàng yīn
luò yè wěi shān cè,kū gāi dài fén yú
yuán tí kè sàn mù jiāng tóu,rén zì shāng xīn shuǐ zì liú
wú tái zhí xià,xiāng méi wú xiàn,wèi fàng yě qiáo xiāng dù
xiù sè yǎn jīn gǔ,hé huā xiū yù yán
tī héng huà gé huáng hūn hòu,yòu hái shì、xié yuè lián lóng
zhāng shēng shǒu chí shí gǔ wén,quàn wǒ shì zuò shí gǔ gē。
shǎo líng wú rén zhé xiān sǐ,cái báo jiāng nài shí gǔ hé。
zhōu gāng líng chí sì hǎi fèi,xuān wáng fèn qǐ huī tiān gē。
dà kāi míng táng shòu cháo hè,zhū hóu jiàn pèi míng xiāng mó。
sōu yú qí yáng chěng xióng jùn,wàn lǐ qín shòu jiē zhē luó。
juān gōng lēi chéng gào wàn shì,záo shí zuō gǔ huī cuó é。
cóng chén cái yì xián dì yī,jiǎn xuǎn zhuàn kè liú shān ā。
yǔ lín rì jiǔ yě huǒ liǎo,guǐ wù shǒu hù fán huī ā。
gōng cóng hé chǔ dé zhǐ běn,háo fà jǐn bèi wú chā é。
cí yán yì mì dú nán xiǎo,zì tǐ bù lèi lì yǔ kē。
nián shēn qǐ miǎn yǒu quē huà,kuài jiàn zhuó duàn shēng jiāo tuó。
luán xiáng fèng zhù zhòng xiān xià,shān hú bì shù jiāo zhī kē。
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lòu rú biān shī bù shōu rù,èr yǎ biǎn pò wú wēi yí。[1][2][3]
kǒng zǐ xī xíng bú dào qín,jǐ zhí xīng xiù yí xī é。
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gù rén cóng jūn zài yòu fǔ,wèi wǒ dù liàng jué jiù kē。
zhuó guān mù yù gào jì jiǔ,rú cǐ zhì bǎo cún qǐ duō。[4]
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shèng ēn ruò xǔ liú tài xué,zhū shēng jiǎng jiě dé qiē cuō。
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shí gǔ zhī gē zhǐ yú cǐ,wū hū wú yì qí cuō tuó。
wén jūn yǒu liǎng yì,gù lái xiāng jué jué
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作者介绍
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程颢
程颢北宋(1032年~1085年7月9日)字伯淳,人称明道先生,原籍河南洛阳,生于湖北黄陂县滠源乡(今属红安)。宋代大儒,理学家、教育家,封“先贤”,奉祀孔庙东庑第38位。 与程颐为同胞兄弟,世称“二程”。“二程”早年受学于理学创始人周敦颐,宋神宗赵顼时,建立起自己的理学体系。
其家历代仕宦,曾祖父程希振任尚书虞部员外郎,祖父程遹曾任黄陂县令,赠开府仪同三司吏部尚书,卒于该县。父程珦年幼无力返乡,遂居于黄陂,曾任黄陂县尉,后官至太中大夫。二程就是在其父任黄陂县尉时所生,自幼深受家学熏陶,在政治思想上尤受父程珦影响,以非王安石新法著称。
北宋嘉祐二年(1057年)举进士后,历官鄠县主簿、上元县主簿、泽州晋城令、太子中允、监察御史、监汝州酒税、镇宁军节度判官、宗宁寺丞等职。
神宗初,任御史。因与王安石政见不合,不受重用,遂潜心于学术。《宋史》本传称:“慨然有求道之志。泛滥于诸家,出入于老、释者几十年,返求诸‘六经’而后得之”。与弟程颐开创“洛学”,奠定了理学基础。在教育上,先后在嵩阳、扶沟等地设学庠,并潜心教育研究,论著颇巨,形成一套教育思想体系。程颢提出,教育之目的乃在于培养圣人,“君子之学,必至圣人而后已。不至圣人而自已者,皆弃也”。孝者所当孝,弟者所当弟,自是而推之,是亦圣人而已矣”。即认为教育最高目的要使受教育者循天理,仁民而爱物,谨守封建伦常。学《论语》、《孟子》则为“知道”,“读《论语》、《孟子》而不知道,所谓虽多亦奚以为?”《大学》、《中庸》亦不可不学,“大学之道在明明德,明此理也”。而《中庸》“天理也,不极天理之高明,不足以道中庸”。总之,教育必以儒家经典为教材,以儒家伦理为教育之基本内容。程颢还提出,读书以期“讲明义理”,注重读书方法,“读书将以穷理,将以致用也”,不可“滞心于章句之末”,为此者乃“学者之大患”。同其理学思想一样,程颢的教育思想对后世影响深远。后人为求学统渊源,于他讲学之处立祠或书院以为纪念。
宋仁宗嘉祐元年(1056)于京师讲《易》处(今河南开封繁塔之左)立二程祠。明成化二十年(1489),河南巡抚李衍就二程祠建大梁书院,祀二程于讲堂。另嵩阳书院亦为纪念二程所立。《嵩阳书院志·序》称:“嵩阳书院,宋藏经处,两程夫子置散投闲与群弟子讲学地也”。
宋宁宗嘉定十三年(1220年),赐谥程颢为“纯公”,程颐为“正公”。理宗淳祐元年(1241年),又追封程颢为“河南伯”,程颐为“伊川伯”,并“从祀孔子庙庭”。元明宗至顺元年(1330年),诏加封程颢为“豫国公”,程颐为“洛国公”。明代宗景泰六年(1455年)诏令两程祠以颜子(即颜渊)例修建, 规制比于阙里,前后殿庑斋室等房共六十余间,祭文称颂两程“阐明正学,兴起斯文,本诸先哲,淑我后人”。清康熙二十五年,二程进儒为贤, 位列孔子及门下、汉唐诸儒之上,次年康熙皇帝又赐给两程祠‘学达性天’匾额 。
二程的著作有后人编成的《河南程氏遗书》、《河南程氏外书》、《明道先生文集》、《伊川先生文集》、《二程粹言》、《经说》等,程颐另著有《周易传》。二程的学说后来由南宋朱熹等理学家继承发展,成为“程朱”学派。